SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK

SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1

TEMA: TEMPAT UMUM

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pokok dan Uraian Materi	Kegiatan Belajar	Indikator  Pencapaian Kompetensi	Penilaian	Alokasi  Waktu	Sumber/ Bahan/ Alat
1. PKn                                        Membiasakan hidup bergotong royong	Melaksanakan hidup rukun saling berbagi  dan tolong menolong di rumah dan di sekolah	·     hidup bergotong royong	·     Melaksanakan kegiatan tugas secara berkelompok di sekolah . ·     Melaksanakan / mengadakan kegiatan bakti sosial di kelas. ·     Menceritakan manfaat hidup tolong menolong.	·     Melaksanakan kegiatan tugas secara berkelompok di sekolah . ·     Melaksanakan / mengadakan kegiatan bakti sosial di kelas. ·     Menceritakan manfaat hidup tolong menolong.	Tertulis Perbuatan Lesan	3 minggu	Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa
2. IPS                                          Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis	Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis	·     Dokumen pribadi dan keluarga ·     Peristiwa penting. ·     Manfaat dokumen.	·     Menceritakan pengalaman penting  yang  menyenangkan di sekolah. ·     Menceritakan pengalaman yang tidak menyenangkan di sekolah.	·     Menceritakan pengalaman penting  yang  menyenangkan di sekolah. ·     Menceritakan pengalaman yang tidak menyenangkan di sekolah.	Tertulis Perbuatan Lesan		Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa
3. IPA                                         Mengenal bagian –bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan   tumbuhan serta  berbagai tempat hidup makhluk hidup.	·     Mengidentifikasi  berbagai tempat hidup makhluk hidup ( air, tanah, dan tempat lainnya ) ·     Mengidentifikasi benda-benda yang dikenal dan kegunaannya melalui pengamatan	·     Bagian utama tumbuhan dan hewan ·     Sifat benda ·     Perubahan wujud benda	·     Mengidentifikasi tempat hidup hewan ·     Mengidentifikasi tempat hidup tumbuhan. ·     Mengelompokkan hewan yang hidup di air. ·     Mengelompokkan hewan  yang hidup di darat ·     Mengelompokkan hewan yang hidup di pohon ·     Mengelompokkan hewan yang hidup di dalam tanah ·     Mengelompokkan tumbuhan yang hidup di air ·     Mengelompokkan tumbuhan yang hidup di darat ·     Menyebutkan tumbuhan yang hidup pada tumbuhan lain.	·     Mengidentifikasi tempat hidup hewan ·     Mengidentifikasi tempat hidup tumbuhan. ·     Mengelompokkan hewan yang hidup di air. ·     Mengelompokkan hewan  yang hidup di darat ·     Mengelompokkan hewan yang hidup di pohon ·     Mengelompokkan hewan yang hidup di dalam tanah ·     Mengelompokkan tumbuhan yang hidup di air ·     Mengelompokkan tumbuhan yang hidup di darat ·     Menyebutkan tumbuhan yang hidup pada tumbuhan lain. ·     Menyebutkan kegunaan benda padat yang ada di lingkungan rumah ·     Menyebutkan kegunaan benda padat yang ada di sepanjang jalan.	Tertulis Perbuatan  Lesan		Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa
4. Matematika                         Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500	·     Menggunakan alat   ukur berat ·     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda	·     Alat ukur panjang tidak baku dan baku	·     Membandingkan berat dua buah benda dengan istilah lebih berat, lebih ringan, sama berat. ·     Menimbang benda dengan kedua tangan. ·     Menimbang benda dengan timbangan dari kayu. ·     Menimbang benda dengan menggunakan timbangan yang tidak baku ·     Mengukur berat benda dengan timbangan yang baku ·     Mengukur berat benda dengan satuan baku. ·     Menaksir berat benda dengan satuan yang sesuai. ·     Memilih alat ukur berat yang sesuai dengan benda yang diukur. ·     Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan berat.	·     Membandingkan berat dua buah benda dengan istilah lebih berat, lebih ringan, sama berat. ·     Menimbang benda dengan kedua tangan. ·     Menimbang benda dengan timbangan dari kayu. ·     Menimbang benda dengan menggunakan timbangan yang tidak baku ·     Mengukur berat benda dengan timbangan yang baku ·     Mengukur berat benda dengan satuan baku. ·     Menaksir berat benda dengan satuan yang sesuai. ·     Memilih alat ukur berat yang sesuai dengan benda yang diukur. ·     Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan berat	Tertulis Perbuatan Produk		Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa
5. Bahasa Indonesia  Mendengarkan                         ·   Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan. Berbicara                                  ·   Mengungkapkan pikiran, persaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan  bertanya, bercerita dan deklamasi. Membaca                                   ·   Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak. Menulis                                      ·   Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte.	·     Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek . ·     Mendeskripsikan isi puisi ·     Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa. ·     Mendeklamasikan puisi dengan ekpresi yang tepat ·     Menyimpulkan isi teks pendek ( 10 – 15 kalimat) ·     Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca. ·     Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf sambung dan memperhatikan penggunaan huruf capital tanda titik.	·     Mendengarkan teks pendek. ·     Puisi ·     Membaca bersuara ·     Melengkapi kalimat. ·     Menulis pengalaman ·     Menulis kalimat dengan huruf indah	·     Mendengarkan teks pendek yang dibacakan guru. ·      Menjawab pertanyaan tentang isi teks pendek yang dibacakan guru ·     Menceritakan kembali isi teks bacaan dengan bahasa sendiri. ·     Menjawab  pertanyaan tentang isi puisi ·     Menafsirkan isi puis dengan bahasa sendiri ·     Menjelaskan isi puisi ·     Memperagakan percakapan ·     Menjawab pertanyaan isi percakapan. ·     Membuat percakapan ·     Mendeklamasikanpuisi dengan ekpresi yang tepat. ·     Membaca teks dengan bersuara. ·     Mengajukan pertanyaan bacaan, ·     Menceritakan kembali isi bacaan. ·     Membaca puisi ·     menceritakan isi puisi.. ·     Menyususn kalimat menjadi cerita ·     Menyalin kalimat dengan menggunakan huruf tegak bersambung. ·     Menggunakan huruf capital dalam kalimat.	·     Mendengarkan teks pendek yang dibacakan guru. ·      Menjawab pertanyaan tentang isi teks pendek yang dibacakan guru ·     Menceritakan kembali isi teks bacaan dengan bahasa sendiri. ·     Menjawab  pertanyaan tentang isi puisi ·     Menafsirkan isi puis dengan bahasa sendiri ·     Menjelaskan isi puisi ·     Memperagakan percakapan ·     Menjawab pertanyaan isi percakapan. ·     Membuat percakapan ·     Mendeklamasikanpuisi dengan ekpresi yang tepat. ·     Membaca teks dengan bersuara. ·     Mengajukan pertanyaan bacaan, ·     Menceritakan kembali isi bacaan. ·     Membaca puisi ·     menceritakan isi puisi.. ·     Menyususn kalimat menjadi cerita ·     Menyalin kalimat dengan menggunakan huruf tegak bersambung. ·     Menggunakan huruf capital dalam kalimat.	Lisan Tertulis Perbuatan		Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa
6. Seni Budaya     Keterampilan  ·     Seni Musik:  Mengekpresikan diri melalui karya seni musik ·     Keterampilan :  Menerapkan teknologi sedrehana dalam keterampilan	·     Menyanyikan lagu wajib dan anak denagn atau  tanpa iringan sederhana. ·     Mementaskan permainan musik dengan alat musik sederhana di depan penonton ·     Membuat cat pewarna dari bahan alam.	·     Seni musik ·     Menyanyikan lagu ·     Pembuatan cat	·     Menyanyikan lagu dengan syair yang benar. ·     Menyanyikan lagu wajib dengan iringan  alat musik ritmis. ·     Menampilkan hasil tanggapan peragaan dinamik ·     Menunjukkan panjang pendeknya nada-nada pada akhir lagu dengan gerakan. ·     Menunjukkan dengan menyuarakan bagian melodi secara glissando. ·     Mengatur komposisi / ukuran bahan dan alat pembuatan cat warna dari bahan alam. ·     Mendemontrasikan cara pembuatan cat warna dari bahan alam.	·     Menyanyikan lagu dengan syair yang benar. ·     Menyanyikan lagu wajib dengan iringan  alat musik ritmis. ·     Menampilkan hasil tanggapan peragaan dinamik ·     Menunjukkan panjang pendeknya nada-nada pada akhir lagu dengan gerakan. ·     Menunjukkan dengan menyuarakan bagian melodi secara glissando. ·     Mengatur komposisi / ukuran bahan dan alat pembuatan cat warna dari bahan alam. ·     Mendemontrasikan cara pembuatan cat warna dari bahan alam.	Lisan Tertulis Perbuatan		Buku tematik kelas II Pengem- bangan guru Gambar Siswa
v  Karakter siswa yang diharapkan: Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness) Kerja sama ( Cooperation ) Toleransi ( Tolerance ) Percaya diri ( Confidence ) Keberanian ( Bravery )

Mengetahui Kepala Sekolah  ………………..………… NIP

……...., ………………… 20       Guru  Kelas  …………………...……… NIP