PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR
(KD)
Nama Sekolah : SDN 01 PASANGKAYU
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
Kelas : V
Semester : 1
|
Standar Kompetensi |
Kompetensi Dasar |
KKM |
Indikator
Pencapaian Kompetensi |
Alokasi Waktu |
|
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). |
1.1. Medeskripsi-kan Negara
Kesatuan Republik Indonesia |
|
-
Menjelaskan pengertian NKRI -
Menyebutkan dasar hukum NKRI. -
Menjelaskan satuan daerah otonom dalam NKRI. -
Menjelaskan tentang hubungan luar negeri yang dilakukan
NKRI -
Menjelaskan
fungsi pemilihan umum dan pengaruhnya terhadap NKRI. -
Menunjukkan sisi utara selatan, timur, dan barat NKRI,
serta menyebutkan nama negara atau perairan yang menjadi batas NKRI. -
Menyebutkan posisi lintang dan bujur NKRI. -
Memahami tujuan penetapan batas-batas fisik NKRI. -
Menjelaskan fungsi wilayah daratan NKRI. -
Menjelaskan fungsi wilayah laut NKRI. Menjelaskan fungsi wilayah udara NKRI. |
|
|
|
1.2. Menjelaskan pentingnya
keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia |
|
-
Menyebutkan batas-batas wilayah
Indonesia secara geografis -
Menyebutkan batas-batas wilayah
Indonesia secara astronomis -
Menunjukkan batas laut
teritorial -
Menunjukkan batas laut
continental -
Menggambar-kan peta Indonesia
dengan kertas kalkir (menjiplak atlas yang ada) -
Menunjukkan zona ekonomi
eksklusif melalui gambar pada peta -
Memberi tanda batas negara yang
bersinggungan langsung dengan Indonesia |
|
|
|
1.3.Menunjuk-kan contoh-contoh perilaku dalam menjaga
keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia |
|
-
Menyebutkan pulau yang hilang
dikawasan Kalimantan karena kurangnya pengawasan ketat oleh bangsa kita -
Menyebutkan contoh ancaman
terhadap keutuhan wilayah NKRI yang datangnya dari luar -
Menyebutkan contoh ancaman
terhadap keutuhan wilayah NKRI yang datangnya dari dalam -
Menjelaskan betapa pentingnya
persatuan dan kesatuan bangsa kita dalam menjaga keutuhan wilayah NKRI -
Menyanyikan lagu Satu Nusa Satu
Bangsa -
Menyebutkan keanekaragaman suku
bangsa -
Menjelaskan pentingnya Ikrar
Sumpah Pemuda pada masa sebelum kemerdekaan Mengartikan
semboyan Bhineka Tunggal Ika |
|
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR
(KD)
TAHUN
PELAJARAN : 2015/2016
Nama Sekolah : SDN 01 PASANGKAYU
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
Kelas : V
Semester : 1
|
Standar Kompetensi |
Kompetensi Dasar |
KKM |
Indikator
Pencapaian Kompetensi |
Alokasi Waktu |
|
2. Memahami peraturan perundang-undangan
tingkat pusat dan daerah. |
2.1. Menjelaskan
pengerti-an dan pen-tingnya peraturan
perundang-undangan tingkat pusat dan daerah. |
75 |
-
Menyebutkan pasal 1 ayat 3 UUD
1945 bahwa Negara Indonesia adalah negara hukum -
Menunjukkan pentingnya
peraturan perundangan -
Menunjukkan untuk siapa
peraturan perundang-undangan dibuat -
Menuliskan sanksi jika
melanggar hukum -
Menyebutkan sumber hukum
penyusunan peraturan perundang-undangan -
Menuliskan Tap MPR tentang
sumber hukum, dan tata urutan peraturan perundang-undangan -
Menuliskan tata urutan
perundang-undangan di Indonesia -
Menyebutkan bahwa UUD 1945
adalah bentuk peraturan perundang-undangan yang tertinggi sebagai hukum dasar
-
Menjelaskan pengertian
amandemen -
Menuliskan peraturan yang
sifatnya dibuat oleh pusat -
Menuliskan peraturan yang
sifatnya dibuat oleh daerah -
Menyebutkan apa yang dimaksud
Tap MPR -
Menyebutkan siapa yang berhak
menetapkan Undang-undang -
Menjelaskan apa yang dimaksud
dengan peraturan pemerintah pengganti Undang-undang Memberikan contoh
tentang peraturan pemerintah |
|
|
|
2.2. Memberikan contoh peraturan perundang-undangan tingkat pusat
dan daerah, seperti pajak, antikorupsi, lalu lintas, dan larangan merokok. |
|
-
Menuliskan
pengertian arti korupsi -
Menyebutkan
lembaga yang bertugas untuk menyelidiki perkara korupsi -
Menyebutkan
pidana yang dijatuhkan kepada para koruptor -
menuliskan
UURI anti korupsi no. 31 tahun 1999 tentang pemberantasan tindak pidana
korupsi -
Menuliskan
lama pidana dan denda bagi pelanggar korupsi -
Menuliskan
UU No. 14 Tahun 1992 pasal 26 ayat 1 -
Menyebutkan
tempat penye-brangan bagi pejalan kaki -
Memberikan
contoh akibat pengguna jalan bila tidak menaati peraturan lalu lintas Menuliskan sanksi
jika melanggar peraturan lalu lintas |
|
PEMETAAN
STANDAR KOMPETENSI (SK)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar