RPP SBK KELAS V

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

 

Nama Sekolah       :   SDN 01 PASANGKAYU

Mata Pelajaran       :  Seni Budaya dan Keterampilan

Kelas                     :  V (Lima)

Semester                :  I (Satu)

Alokasi Waktu       :  4 x 35 menit (2 pertemuan).

Hari/ tanggal          : Senin, 27 Juli 2015/ Rabu 29 Juli 2015

 

A.	Standar Kompetensi
	1.	Mengapresiasi karya seni rupa
B.	Kompetensi Dasar
	1.1	Menjelaskan makna motif hias.
C.	INDIKATOR
	-        Mengelompokkan berbagai jenis simbol dari ragam hias pada karya seni rupa di lingkungan -        Menjelaskan berbagai makna simbol warna dan ragam hias pada karya seni rupa di lingkungan sekitar
D.	TUJUAN PEMBELAJARAN
	-        Peserta didik dapat mengelompokkan berbagai jenis simbol dari ragam hias pada karya seni rupa di lingkungan -        Peserta didik dapat menjelaskan berbagai makna simbol warna dan ragam hias pada karya seni rupa di lingkungan sekitar
E.	MATERI
	Makna motif hias.
F.	MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN
	-        Pendekatan Kontekstual. -        Pendekatan Cooperative Learning. -        Diskusi dengan teman sebangku. -        Tanya jawab. -        Ceramah. -        Penugasan
G.	MEDIA
	-        Buku SBK kelas V SD -        Kurikulum 2006 KTSP
H.	LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
	Kegiatan awal
		–     Peserta didik an guru berdoa sesuai dengan agama, presensi, apersepsi dan kepercayaan masing-masing, untuk mengawali pelajaran. –     Menyampaikan materi yang akan dipelajarai –     Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran
	Kegiatan inti
	& Eksplorasi
		-        Melakukan pengamatan gambar/foto/model berbagai motif hias Nusantara -        Mengenal berbagai jenis motif hias pada karya seni rupa daerah Jawa Barat -        Memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya; -        Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan -        Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan.
	& Elaborasi
		-        Mengenal seni rupa nusantara dan motif pada kostum, dan perhiasan yang dipakai dalam pentas seni tari. -        Menyebutkan cirri-ciri berbagai jenis objek, tema, dan symbol dalam karya seni rupa nusantara. -        Mengelompokkan berbagai jenis objek, tema, dan symbol dalam karya seni rupa nusantara. -        Mengidentifikasi jenis motif hias daerah Jawa Barat -        Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang jenis motif hias daerah Jawa Barat -        Mengeksposisi keragaman motif hias daerah Jawa Barat
	& Konfirmasi
		-        Pendidik  bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa -        Pendidik bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan
	Kegiatan penutup
		-        Peserta didik  dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan Kompetensi Dasar. -        Peserta didik  dan guru membuat kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari. -        Peserta didik  dan guru berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.
I.	PENILAIAN

Indikator Pencapaian	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
-        Mencatat pokok-pokok pembicaraan -        Mengajukan pertanyaan sesuai dengan pokok-pokok pembicaraan	·  Lisan. ·  Tertulis	Lembar penilaian Produk	·  Sebutkan cirri-ciri berbagai jenis objek, tema, dan symbol dalam karya seni rupa nusantara?

 

FORMAT KRITERIA PENILAIAN      

&  Produk ( hasil diskusi )

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1.	Konsep	* semua benar * sebagian besar benar * sebagian kecil benar * semua salah	4 3 2 1

 

&  Performansi

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1.       2.       3.	Pengetahuan       Praktek       Sikap	* Pengetahuan * kadang-kadang Pengetahuan * tidak Pengetahuan   * aktif  Praktek * kadang-kadang aktif * tidak aktif   * Sikap * kadang-kadang Sikap * tidak Sikap	4 2 1   4 2 1   4 2 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

		Pasangkayu, 27 juli 2015
Mengetahui, Kepala sekolah SDN 01 Pasangkayu       HERLINA M,S.Pd.SD          JERNI NIP :19660801 198611 2 002		Guru Kelas       MUSRIPATI,S.Pd NIP.19681010 199308 2 002