RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
|
Satuan Pendidikan |
: SDN SALUNGGADUE |
|
Kelas / Semester |
: VI/
1 |
|
Hari/tanggal |
:24
Agustus 2013 (3x pertemuan) |
A. STANDAR KOMPETENSI
|
1. Mengartikan surah pendek pilihan |
B. KOMPETENSI DASAR
|
1.2 Mengartikan QS Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5 |
C INDIKATOR
Ø
Mengartikan Surah Al Qadr
Ø
Mengartikan Surah Al ‘Alaq ayat 1-5
Ø
Menerapkan arti/ isi kandungan Surah Al
Qadr dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5
D. TUJUAN
PEMBELAJARAN
Ø
Peserta didik mampu mengartikan
surah al qadr
Ø
Peserta didik mampu mengartikan
surah al ‘alaq ayat 1-5
Ø
Peserta didik mampu menerapkan arti/
isi kandungan surah al qadr dan al al ‘alaq ayat 1-5
E. MATERI
AJAR
Surah Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5.
F. METODE
Ø
Siswa berlatih
mengartikan Surah Al Qadr
Ø
Siswa berlatih
mengartikan Surah Al ‘Alaq ayat 1-5
Ø
Siswa mengadakan
diskusi dengan teman-temannya membahas arti/isi kandungan Surah Al qadr dan Al
‘Alaq ayat 1-5
G. ALAT
DAN SUMBER
Ø
Teks
lafal Surah Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5 beserta artinya di karton
Ø
Buku
Tajwid
Ø
Buku
Pendidikan Agama Islam.
Ø
Kaset/CD
Alquran
Ø
Alquran
(juz Amma)
Ø
Pengalaman
guru
H. LANGKAH-LANGKAH
PEMBELAJARAN
|
Kegiatan Awal : |
Ø Tadarus bersama surah-surah
yang telah dihafal siswa Ø Mengkorelasikan materi
sebelumnya dengan bahan ajar yang akan disampaikan Ø Menyampaikan pengantar dari
materi yang disampaikan melalui kisah dalam Sepenggal Kisah |
|
Kegiatan inti : |
Ø Siswa mendengarkan dan
mengamati uraian yang disampaikan oleh guru Ø Siswa melafalkan Surah Al Qadr
dan Al ‘Alaq ayat 1-5 secara klasikal, kelompok dan individu Ø Siswa diperkenalkan arti kata
per kata dan per ayat Surah Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5 Ø Siswa mengartikan Surah Al Qadr
dan Al ‘Alaq ayat 1-5 secara klasikal, kelompok dan individu Ø Siswa menampilkan kemampuan
mengartikan Surah Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5 Ø Siswa mengemukakan pendapat
tentang arti/isi pokok Surah Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5 Ø Siswa menghafal Surah Al Qadr
dan Al ‘Alaq ayat 1-5 |
|
Kegiatan akhir : |
Ø Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa Ø Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan Ø Siswa diminta melakukan aktivitas yang ada di halaman Ø Siswa diminta menyimpulkan kisah dalam sepenggal Kisah menggunakan bahasa sendiri Ø Siswa diminta menyimak bacaan intisari yang dibacakan guru Ø Guru memberi tugas siswa untuk mengerjakan latihan yang ada di halaman, dan menulisnya di buku tugas |
|
|
|
I.
PENILAIAN
|
Indikator
Pencapaian Target |
Teknik Penilaian |
Bentuk Instrumen |
Instrumen/ Soal |
|
Ø
Mengartikan Surah Al Qadr Ø
Mengartikan Surah Al ‘Alaq ayat 1-5 Ø
Menerapkan arti/ isi kandungan Surah Al
Qadr dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5 |
Tes
lisan Tes
lisan Tes
tulis |
Pemaknaan Pemaknaan Essay |
Ø
Artikan Surah Al Qadr dengan lengkap! Ø
Artikan Surah Al ‘Alaq ayat 1-5 dengan
lengkap! Ø
Sebutkan isi pokok dari Surah Al Qadr
berdasarkan arti dari keseluruhannya! |
|
Mengetahui Kepala Sekolah Hj.SARIBULAN,S.Pd.SD NIP.19720330
199308 2 001 |
Guru Pendidikan Agama Islam Hj.ST.SANARAH,S.Pdi NIP.19601231
20003 2 014 |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar