KURIKULUM 2013
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR (KD) DARI KI-3
|
Satuan
Pendidikan |
:
SDN 01 Pasangkayu |
|
Kelas/Semester |
:
I/ I |
|
Tahun
Ajaran: |
:
|
|
Tema
1 |
:
Diriku |
|
NO |
Muatan Pelajaran |
Kompetensi Dasar |
Materi |
Indikator Soal |
Level Kognitif |
Bentuk Soal |
Nomor Soal |
Bobot Soal |
|
|
1. |
PPKN |
3.2 |
Memahami aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah |
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Bahasa
Indonesia |
3.1 |
Mengenal kegiatan persiapan
membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku,
gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya terang) dengan
cara yang benar |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Mengenal kosa kata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.3 |
Mengenal
lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa
daerah |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.4 |
Mengenal kosa kata dan ungkapan
perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan
dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
3.5 |
Mengenal kosakata tentang cara
memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, dan slogan
sederhana) |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.11 |
Mengenal puisi anak/syair lagu
(berisi ungkapan sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Matematika |
3.1 |
Menjelaskan
makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan
objek |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Menjelaskan
bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.3 |
Membandingkan
dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.4 |
Menjelaskan
dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan
cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
penjumlahan dan pengurangan |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
SBDP |
3.1 |
Memahami karya ekspresi dua dan
tiga dimensi |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Memahami elemen musik melalui lagu |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.3 |
Memahami gerak anggota tubuh melalui
tari |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.4 |
Memahami bahan alam dalam berkarya |
|
|
|
|
|
|
||
|
3.8 |
Memahami bagian-bagian tubuh, bagian
tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan pakaian |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Pasangkayu, 19 Juli 2018 |
|
Mengetahui, Kepala sekolah SDN 01 Pasangkayu Hj. HERLINA M,S.Pd.SD NIP :19660301 198611 2 002 |
|
Guru Kelas Hj.Musbariah, S.Pd NIP.
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar